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小议做好幼小衔接工作的重要性
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摘要
搞好幼小衔接,教师应改变教育内容和教学方法,提供适当的环境和材料,激发幼儿的主动学习,使幼儿可以利用具体的实物和情景来进行学习,从而丰富他们的感知经验,发展动手能力、思维能力和分析、解决问题的能力,实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
作者
潘幼珍
机构地区
福建省漳浦县盘陀中心幼儿园
出处
《学苑教育》
2016年第24期29-29,共1页
关键词
幼小衔接
顺利过渡
家园同步
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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