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得其“生活”而入 品其“内蕴”而深——初中思想品德课生活化教学探讨
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摘要
初中思想品德课生活化教学的探讨是对过去那种局限于课堂、缺乏实践性的传统思想品德课教学的修正,教师要转变教育观念,还课堂于学生,让学生从课堂出发,回归生活实践。把初中思想品德教育真正奠基于生活之上,让思想品德课教学紧密围绕生活,从生活中来,到情境中去;从教材中来,到实践中去;从快乐中来,到探索中去。
作者
李丽丹
机构地区
福建省晋江市紫峰中学
出处
《学苑教育》
2016年第24期66-66,共1页
关键词
初中思想品德课
生活化
生活的课堂
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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