基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践

在网络技术的影响下,学校的教学方式也更加多样化,在教学中应用网络技术,实现了资源共享的教学目标,还进一步实现了个性化教学。相对传统的教学方式,网络教学有效提高了学生的学习积极性,激发了学生的创造思维,进而提高了整体教学质量。本文主要研究的是网络技术在高中物理教学中实践应用的相关内容。