盲校音乐教学中视唱练耳训练之探索

盲校学生由于生理特殊性看不见乐谱,也没有特定的音乐教材,他们在学习乐谱、歌曲是靠老师一句句教唱,靠记忆记住,而盲生往往往有着比常人更敏感的听觉。在音乐学习的过程中,如果能有较为专业的视唱练耳知识,能很大程度上提高盲生音乐学习、音乐欣赏的能力。本文将根据盲生的特点结合专业的视唱练耳教学,来探索如何在盲校进行视唱练耳教学。