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本土音乐在中学音乐欣赏课中的渗透

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摘要 中学音乐欣赏课起到了提升学生音乐素养及审美能力的作用,我们肯定学生的学习能力、本土音乐的深厚底蕴及教师在传承中担任的重要角色。站在学生对本土文化拥有认知优势的角度看,华夏文明千百年来的民族音乐文化应首当其冲被纳入课堂教学。
作者 严霖玲
出处 《北方音乐》 2016年第22期113-113,共1页 Journal of the Northern Music
关键词 音乐 传承 教育
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共引文献75

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