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基于培养应用型人才的大型仪器开放共享及绩效考核模式研究
被引量:
2
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摘要
大型仪器开放共享模式的探索对促进实验室的全面开放、推动本科教育的发展和实验室改革都具有极为重要的作用。如何采用更合理的机制实现大型仪器的开放成为实验教学改革的重大课题。文章从目前高校大型仪器设备开放共享的现状和存在的问题入手,提出了相应的改进方法。
作者
朱小青
机构地区
天津农学院国有资产管理处
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2016年第12期64-65,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
仪器设备
开放共享
科学管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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2016年 第12期
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