摘要
中学生朋辈心理辅导不仅符合中学生心理发展特点,弥补专业心理辅导的不足,而且能提高朋辈辅导员自身的综合素质,增强中学生心理健康自我维护意识和能力。目前中学生朋辈心理辅导中存在的问题主要是学校重视不够,学生对此缺乏了解;朋辈心理辅导员的选择缺乏针对性,培训缺乏规范性和系统性。要高度重视中学生朋辈心理工作,加强宣传宣传;建立健全中学生朋辈心理辅导员的选拔与培训制度;注重对中学生朋辈心理辅导工作的督导与评估;丰富中学生朋辈心理辅导的形式和载体。
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2016年第6期147-149,共3页
Journal of Puyang Vocational and Technical College