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浅谈数学课堂中人文素养的培养

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摘要 语文学科的特点是工具性与人文性的统一。而很多人认为数学就是一些数字和图形组合起来的枯燥学科。很多学生因为不喜欢数学,产生了对数学学习的恐惧。很多教师在教学数学的过程中,认为分清数量关系,学会计算方法,提高计算熟练程度,见识更多题型,通过不断练习使学生的数学成绩稳步提升就可以了。
作者 高刚
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2016年第12期38-39,共2页
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