摘要
在体育教学中引入微信公众号作为课堂的拓展和延伸,使得扁平的传统教学模式变得更加饱满和更具互动性。利用微信公众号平台的多样功能实现学生在教学过程中更高的参与性,师生的教学互评更具时效性与真实性,同时使得体育课堂能突破时间和空间的限制,实现对学生运动与健康各阶段的全面渗透。利用学生动态运动信息采集与健康档案的建立,打造体育教学的网络社区化,多样化,趣味化,为切实落实终身体育提供一种可能性和可行性。
出处
《文体用品与科技》
2016年第22期31-32,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods