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精心设计课堂提问
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摘要
好的课堂提问既能体现教师良好的素质和高超的教学艺术,又能激发学生求知欲望,开拓学生思路,培养学生说话能力.
作者
季壬生
机构地区
衢州职业技术学院 浙江衢州
出处
《卫生职业教育》
2002年第8期58-59,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
课堂提问
设计
课堂教学
语文教学
学习兴趣
分类号
G712.421 [文化科学—职业技术教育学]
H19 [语言文字—汉语]
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卫生职业教育
2002年 第8期
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