少数民族预科汉语教学改革实践探讨

随着教育改革的不断深入,国家加强了对少数民族教育的重视,少数民族预科汉语教学与学生的整体汉语水平有着密切的关系,良好的预科班汉语教学能够有效提升学生的整体汉语水平.但我国教育发展的现阶段,少数民族在预科汉语教学过程中仍存在诸多的问题,需要在教学探索的过程中不断加强对少数民族教学的改革。