期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高效阅读教学不可忽略的要素——以徐志摩《再别康桥》教学为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读是语文教学的半边天,课堂教学是否有效将关乎学生语文能力与素养的高低,因此课堂实践中实现高效教学应成为教师的不懈追求.如何让自己的阅读课堂更加高效,笔者以为不可忽视以下几个要素.
作者
周祥英
机构地区
江苏省海门市开发区中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第12期113-114,共2页
Modern Chinese
关键词
阅读教学
《再别康桥》
徐志摩
忽略
语文教学
语文能力
课堂教学
阅读课堂
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
岳洪臣.
《再别康桥》异景赏析[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2003(6):27-28.
2
易贤庆.
《再别康桥》教学设计[J]
.中学语文教学参考(教师版),2003(4):41-42.
3
孙孟明.
古韵悠然的《再别康桥》[J]
.语文知识,2001(10):77-79.
4
顾惠忠.
剑桥印象[J]
.世界博览,2011(20):87-87.
5
张玉梅.
简析语文阅读教学中的小组合作学习[J]
.语文天地(初中版),2015,0(6):79-80.
被引量:1
6
喻宜发.
用诗情点亮探究之灯[J]
.中学语文教学,2006(12):25-25.
7
谢其规.
谒徐志摩墓(外一首)[J]
.诗潮,2005,0(3):47-47.
8
王岩.
《再别康桥》赏析[J]
.成才之路,2007,0(30):51-52.
9
皮先红.
重读《再别康桥》[J]
.语文教学与研究(教研天地),2002(12S):36-37.
10
陈平,顾丽娟.
由《再别康桥》同题课教学引发的思考[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2004(9):23-25.
被引量:1
<
1
2
>
现代语文(中旬.教学研究)
2016年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
肖成祖
张正光
史晨辉
熊承良
俞炜源
朱德煦
高丽华
刘建宁
朱运松
相关机构
中国人民解放军总医院
华中科技大学
军事医学科学院
福建医科大学
郑州大学第一附属医院
相关主题
尿激酶
堵管
PICC
老年患者
护理体会
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部