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学寓于乐 提高中医教学质量
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摘要
在以西医为主的医学院校里,中医课时少,内容浅,范围广,如何激发和培养学生学习中医课的兴趣,确有难度.
作者
秦迎曙
刘高云
机构地区
陕西省能源职业技术学院
出处
《卫生职业教育》
2002年第8期91-91,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中医教学
学习兴趣
教学质量
寓教于乐
教学方法
信心
分类号
R2-4 [医药卫生—中医学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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卫生职业教育
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