优化幼儿园男教师开展体育活动组织策略的研究

陈鹤琴提出“游戏是幼儿的生命。”对于以具体形象思维为主的中班幼儿来说，内容和情节有趣的游戏更能激发幼儿活动的兴趣。男教师应从快乐体育的角度出发，通过提供不同的活动器材、一系列游戏情景的创设，充分调动幼儿的积极性，激发幼儿的学习欲望。