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开展阅读审美训练 提高学生语文素养
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摘要
现代语文课堂教学中,审美训练是十分重要而且非常必要的。尤其是现在试行的初中新教材,提出了“淡化知识,淡化文体,淡化训练”的要求,更要注重人文性,培养学生对真、善、美的识别和审美能力,让学生通过阅读一些文质优美的富有人文色彩的文章,通过课内课外的感悟,给他们进行审美再创造的广阔空间。由此,创设美的情景,进行美的训练,迫在眉睫。
作者
王林琳
机构地区
兰州市第五十五中学
出处
《甘肃教育》
2016年第21期105-105,共1页
关键词
阅读
审美
人格
想象
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2016年 第21期
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