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激发学生数学学习兴趣探究
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摘要
兴趣是最好的老师,是学生学习的动力。实践证明,学生对所学内容产生了浓厚的学习兴趣,就会积极主动地获取所学知识,进而达到预期的教学效果。相反,若学生对学习内容不感兴趣,他们就会产生逆反心理,甚至会厌恶学习,学习效果当然很差。因此,培养学生学习的兴趣至关重要。那么,究竟该采取哪些措施,使得学生爱上数学学习呢?
作者
杨雅丽
机构地区
庆阳市西峰区团结小学
出处
《甘肃教育》
2016年第21期109-109,共1页
关键词
数学教学
兴趣
激发
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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