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歌曲在历史教学中的妙用
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摘要
歌曲是时代最强音,是时代的主旋律,无不打上时代的烙印。在讲历史课时,巧妙融入历史歌曲,既能激发学生的学习兴趣,又能提高课堂教学效率。歌声可以给历史课堂带来活力,唤醒学生的意识,激发学生的情感,开发学生的潜能,将学生带回到过去那难忘的岁月,加深对课文内容的理解,有利于突破难点、突出重点,对学生的情感态度价值观的形成有潜移默化的影响作用。合理整合教材,就会给历史教学注入新鲜血液。
作者
张永永
机构地区
合水县段家集九年制学校
出处
《甘肃教育》
2016年第21期119-119,共1页
关键词
歌曲
历史课堂
融合
作用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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