解析世界商学院全日制MBA课程教学质量排行榜被引量：1

An Analysis of the Ranking of MBA Programs of Business Schools in the World

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摘要作者以《金融时报》2001年的MBA课程教学质量排行榜为例,从其排名方法、考察对象和排名结果三个方面进行了细致的介绍和分析,以便读者能够更好地理解和利用这些排名信息,并对我国MBA课程的建设起到一定的借鉴作用。

作者祁湘涵舒元

机构地区中山大学岭南学院广州

出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2002年第7期73-76,共4页 Academic Degrees & Graduate Education

关键词世界商学院全日制 MBA课程教学质量教学排行榜

同被引文献7

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学位与研究生教育

2002年第7期

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