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游戏区中幼儿交往能力的培养

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摘要 互动交往能力是一个人立足社会、获得成长的很重要的能力,其培养的关键期都是在幼儿阶段。作为中班年龄阶段的幼儿来说,他们逐渐脱离了小班阶段的独自倾向,体现出与周围人相互交往的需求,同时也具备了具有一定交际技能的条件。在幼儿园教育中恰当引入区角游戏,老师借用其建构区、语言区、游戏区等相关游戏设定,在师生和生生之间营造良好的人际氛围,使幼儿们在玩中体会互动交往,在互动交往的过程中提高能力。
作者 夏云
出处 《教育艺术》 2016年第11期32-32,共1页
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