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历史课堂的双翼:设问和史料——《蒸汽的力量》一课的教学设计及思考被引量：2

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摘要上个学期，我区一位年轻的孙老师开设了《蒸汽的力量》一课，因为这堂课要参加市里的优质课比赛，大家就该课的设计和教学效果展开了讨论。

作者陈杰

机构地区杭州市余杭区教育局

出处《历史教学（上半月）》 CSSCI 北大核心 2016年第11期48-52,57,共6页 History Teaching

关键词史料设问瓦特蒸汽工业革命

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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历史教学（上半月）

2016年第11期

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