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“两学一做”取得实效要做到三个“深化”

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摘要 “两学一做”学习教育,是今年党建的大事。半年多来,北京市怀柔区地税局坚持全覆盖、常态化、重创新,扎扎实实开展学习教育。总结实践经验,我们深刻认识到,只有紧紧围绕中心工作开展学习教育,深化认识、深化整改、深化实践,有针对性地解决问题,才能防止“两张皮”现象的出现,才能确保学习教育取得实效。
作者 樊京虎
出处 《前线》 2016年第12期25-26,共2页

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