“微信朋友圈”助力农村学校思想品德课堂教学改革

随着新课程改革的不断推进,“翻转课堂”成为各个地区教育改革的重要选择,但是在农村地区由于条件的限制,还没有办法全面推进这种改革。在农村学校思想品德课堂教学活动中运用“微信朋友圈”,是基于农村学校现有条件的一种课堂教学改革选择,希望通过这种改革,以提高农村学校思想品德课堂教学效率。