平实蕴含目标 能力升华素养——全国历史Ⅰ卷第40题的命题特点及教学启示

2016年全国高考历史Ⅰ卷第40题,能力立意向度明晰,融入核心素养要素,呈现强调唯物史观导向的命题特点。针对这些特点,高三历史复习要落实学生基础能力于课堂,着重历史事件诠释的历史教学,加强唯物史观的运用。