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例谈阅读教学的几点思考

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摘要 阅读教学是语文教学的重中之重,课程改革标准要求:中高年级要培养学生具有独立阅读的能力,有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力。下面以《天游峰的扫路人》一课为例,谈一下自己的教学体会。
出处 《陕西教育(教学)》 2016年第10期30-30,共1页
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