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浅谈高中化学课堂的积极因素

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摘要 "没有小确幸的人生,不过是干巴巴的沙漠罢了",村上春树如是说。教学是师生生命的一部分,也需要"小确幸"来增加内心的满足和快乐,在化学课堂上教师应挖掘积极因素,积攒"微小而确定的幸福",提升教学效率。
作者 宋井标
出处 《陕西教育(教学)》 2016年第10期46-46,共1页
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