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阅读题是语文教学的糟粕

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摘要 恕我孤陋寡闻,自阅读题出现在语文试卷以来,似乎还没有怀疑它并坚决反对它的人。新修订的高中语文课程标准依然强调要发展学生的听、说、读、写能力,这本来没有错。然而正是这样的要求,使人们彻底失去了怀疑阅读题的不合理性、不科学的意识。
作者 江文明
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2016年第11期71-74,共4页
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