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浅议小学数学教学中渗透教学思想方法的策略
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摘要
对于数学教师来说,其精髓就是有好的教学方法,同时这也是数学教学的中心.教师不仅要掌握好其中的知识与内容,同时也要学习好其精神与思想方法等.因此,在小学数学教学中,教师就要对教学内容进行整合,找出其中的重点与难点知识,同时还要向学生渗透各方面的知识,这样才能加深学生对数学知识的理解,提高学生的数学能力.基于此,本文针对小学数学教学中如何渗透教学思想方法作了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
作者
王丽
机构地区
山东省新泰市平阳小学
出处
《求知导刊》
2016年第31期90-90,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
教学思想方法
策略分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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