语文教学对于高中生人文素养教育的影响

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摘要语文作为高中课程中的基础课程,不仅能够增加高中生的文学储备量,还能够在一定程度上提高高中生的人文素养.人文素养的提高能够帮助高中生树立正确的人生观、价值观、世界观.高中生所学习的语文课程内容通常是一些国内外的经典文学作品和一些中国古代文学,旨在培养高中生的文学精神、审美能力和写作能力.本文分析了高中生的素质现状,重点阐述了语文教学对高中生人文素养教育的影响和培养高中生人文素养的途径.

作者王娟

机构地区河北省衡水市第二中学

出处《求知导刊》 2016年第32期17-17,共1页

关键词语文教学人文素养现状影响

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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