儿童患者拔牙的心理指导

目的:观察心理干预对儿童拔牙患者的临床影响,探讨心理指导在提高拔牙安全性上的临床效果。方法:收集2014年4月至2016年2月儿童拔牙患者60例,随机分为心理指导组和对照组,各30例,对照组常规处理,心理指导组在常规治疗的基础上进行心理干预,观察在拔牙过程中,患者的表现。结果:心理指导组中儿童患者放松型(A型)显著高于常规组(P<0.05)。结论:对门诊儿童拔牙患者,拔牙术前施行心理干预,可以有效缓解患者在拔牙之初所表现出的焦虑、恐怖情绪,大幅度提高拔牙术中患者的配合度及满意率,从而提高治疗效果。