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书院制学生管理模式初探——以南京审计大学为例 被引量:3

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摘要 随着高校机构调整的步伐,南京审计大学开始推行书院制学生管理模式。书院制打破了原有管理模式的束缚,开创了新局面。书院制管理模式的优势在于有利于学生提升全面素质和综合能力,有利于学生安全问题防范,有利于通识教育的拓展和有利于完善学生利益诉求,加强学生的归属感。
作者 杨放敏 尹曦
机构地区 南京审计大学
出处 《大学教育》 2016年第12期174-176,共3页 University Education
基金 江苏高校哲学社会科学研究一般项目"书院制管理模式中学生利益诉求表达机制的研究--以南京审计学院为例"立项资助(课题编号:2014SJD144)
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