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PBL教学法在轨道交通信号控制专业教学中的应用
被引量：
2
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摘要
PBL教学法是以问题为基础、以学生为中心的新型教学法,结合轨道交通信号控制专业特点,分析传统教学方法的弊端,重点讨论应用PBL教学法的必要性以及具体的实施过程,最后总结应用PBL教学法需要解决的问题。
作者
罗微
机构地区
华东交通大学电气与自动化工程学院
出处
《江西广播电视大学学报》
2016年第4期85-88,共4页
Journal of Jiangxi Open University
关键词
PBL教学法
轨道交通信号控制
实施过程
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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