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“微时代”大学生社会主义核心价值观教育研究综述 被引量:1

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摘要 通过分析思想政治领域近年来"微时代"大学生思想政治教育、大学生社会主义核心价值观教育以及"微时代"大学生社会主义核心价值观教育等方面的研究成果,归纳、提炼"微时代"大学生社会主义核心价值观教育的研究背景和意义、核心概念、主要现状和方法,在得出结论的基础上进行分析,提出亟待突破和解决的问题所在。
作者 韩颍 孙文心
出处 《阜阳职业技术学院学报》 2016年第4期5-8,共4页 Journal of Fuyang Institute of Technology
基金 安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2016A0717) 安徽省高等学校质量工程项目(2012GKK046)
  • 相关文献

参考文献13

二级参考文献41

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共引文献257

同被引文献3

引证文献1

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