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非英语专业大学生英语写作中介词误用探究 被引量:1

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摘要 本文以错误分析为理论依据,对非英语专业大二学生的英语写作中的介词用法错误进行分析。通过搜集一定数量的英语写作介词误用实例,并进行描述和定性分析,本文提出了三点关于英语写作介词误用的可能成因,进而在此基础上探讨今后英语课堂教学中需要进行的调整和改进。
作者 李云蕾
出处 《阜阳职业技术学院学报》 2016年第4期39-41,共3页 Journal of Fuyang Institute of Technology
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参考文献3

二级参考文献16

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共引文献125

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