摘要
游戏是一种历史悠久的社会文化现象，古希腊时期，柏拉图就把游戏提升到了最高的精神领域，赋予游戏以神圣性。近现代以来，伴随着科学技术的发展和理性感性的二元对立，游戏受到高度的关注。胡伊青加指出“文明是在游戏中并作为游戏而产生和发展起来的。游戏开始被用来解释文化与人性。
出处
《中国德育》
2016年第21期33-36,共4页
Moral Education China
基金
2012年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区青年基金项目"西部地区幼儿园教师职后教育的现状调查与改进策略研究"(12XJC880003)
2015年度陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目"幼儿教师身份认同的现实境遇与建构策略"(15SZYB14)研究成果
