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群文阅读在小学语文阅读教学中的应用研究
被引量:
10
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摘要
群文阅读是近年来兴起的一种新型的阅读模式,随着这项阅读方法的普及,在小学中也逐步将群文阅读进行普及,作为辅助的阅读手段,培养学生的阅读能力,提升学生在阅读方面的兴趣,让学生认识到阅读的重要的意义。本文主要针对群文阅读在小学语文阅读教学中的应用进行研究分析。
作者
郭燕
机构地区
江苏省徐州市睢宁县姚集镇中心小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2016年第5期22-22,共1页
关键词
群文阅读
小学语文阅读
教学应用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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