翻转课堂在高职英语教学中的运用研究

起源于美国的,以建构主义为指导的翻转课堂教学模式,已经越来越受到教育界的关注。本文将通过分析目前高职院校英语教育的现状,翻转课堂教学模式介绍以及其运用于高职英语教学中的案例分析,进一步阐述翻转课堂应用于高职英语教学的可行性。