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微课在中职计算机应用基础课堂中的运用
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摘要
计算机课程是一门实践性比较强的课程,因为种种因素,传统的计算机教学方法在课堂中的效果并不理想。根据中职学生动手能力强的特点,在教学过程中发现了一些问题,也积攒了一定的教学经验,本文就微课在中职计算机应用基础课堂中的教学进行分析,利用微课提高计算机课堂的教学效率,以期提升课堂教学质量。
作者
曾祥明
机构地区
赣县职业中等专业学校
出处
《中小学电教(下)》
2016年第11期12-12,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
微课
中职计算机
教学运用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2016年 第11期
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