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小学语文课堂中多媒体的妙用
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摘要
多媒体是信息技术背景下的新型教学手段,它具备图文并茂、声像俱佳的特点,能突破传统教学手段的局限性,使课堂更加生动、有趣。在小学语文课堂运用多媒体手段能让静态的课堂变得富有活力,本文结合多媒体教学手段的特点、学生的认知水平和教材实际阐述了如何运用多媒体技术实现语文课堂的增值。
作者
施彬彬
机构地区
安溪县西坪西原小学
出处
《中小学电教(下)》
2016年第11期43-43,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
多媒体技术
情境课堂
难点突破
课堂增值
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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