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从人文关怀的视角谈小学信息技术教学

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摘要 素质教育越来越重视对学生的人文关怀。可以说。良好的人文关怀是小学教育发展的基础。本文结合小学信息技术教学案例,浅析了从人文关怀角度来看小学信息技术教学,并尝试从三个方面对如何开展人文关怀教育展开了相应的讨论,以此为人文关怀在小学信息技术教学中的应用奠定良好的基础。
作者 王颖
出处 《中小学电教(下)》 2016年第11期71-71,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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