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浅谈中小学生学习心理卫生
被引量:
2
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摘要
影响学生学习心理的因素是过重的课业负担、过分的竞争环境、过高的家庭期望、教师不良行为的影响等。对学习心理障碍的矫治 ,一是客观上要尽量避免不良的外部刺激 ,二是要加强教师疏导 。
作者
任桂兰
机构地区
海拉尔市教师进修学校
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2001年第Z1期95-96,共2页
Journal of Hulunbuir University
关键词
教育
中小学生
学习
心理卫生
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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呼伦贝尔学院学报
2001年 第Z1期
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