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浅谈高中语文自读课文的教学
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摘要
高中新编语文教材 ,自读课文占有一半比例 ,另配有课外语文读本。所以自读教学成为一个能够使讲读课文这个“一”得以反“三”的重要环节 ,而阅读能力的培养又是其关键所在。培养了学生的自读能力 。
作者
毕金玮
机构地区
海拉尔市第三中学
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2001年第Z1期100-101,共2页
Journal of Hulunbuir University
关键词
自读课文
教学
培养
自读能力
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
呼伦贝尔学院学报
2001年 第Z1期
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