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邓小平的教师思想及其现实意义

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摘要 本文论述了邓小平的尊师重教观、师资培训观、师资管理观、教师能力观 ,并分析了其在现实实践中所发挥的重大作用。
出处 《福建论坛(经济社会版)》 2000年第3期57-58,共2页
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