期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
天职观念与范本教育
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
各位校长、老师: 今天我要讲的话题是“天职观念与范本教育”。“天职”,可能经常有人说起,但说起它的人未必都能真正理解它;“范本教育”这个提法,可能在座的各位以前不曾听说过,我今天提出来,把它同“天职”观念关联起来,一并放在“生命化教育”这个总问题下。可以从不同的角度讨论“生命化教育”。
作者
黄克剑
机构地区
中国人民大学中文系
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2004年第3期12-14,共3页
关键词
生命化教育
总问题
教学育人
冰海沉船
沉默是金
道可道
上德不德
美国影片
《泰坦尼克号》
黑白影片
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
29
引证文献
6
二级引证文献
15
同被引文献
29
1
叶澜.
让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化[J]
.教育研究,1997,18(9):3-8.
被引量:2832
2
覃兵.
论教师主体生命意义的消解与重构[J]
.教师教育研究,2005,17(3):39-43.
被引量:46
3
李政涛.
关注教师生存状态 提升教师生存质量[J]
.中小学管理,2005(9):4-4.
被引量:12
4
张培.
教师生存状态研究:走向生命关怀[J]
.中小学教师培训,2006(5):10-12.
被引量:17
5
黄克剑.
什么是人文学[J]
.东南学术,2007(2):12-18.
被引量:4
6
张传燧,谌安荣.
论教师生存方式及其现代转型[J]
.教师教育研究,2007,19(3):6-11.
被引量:22
7
教师角色与教师发展新探[M]. 教育科学出版社, 2001.教师角色与教师发展新探[M]教育科学出版社,2001.
8
生命化教育的责任与梦想[M]. 华东师范大学出版社, 2006.生命化教育的责任与梦想[M]华东师范大学出版社,2006.
9
教育与美好生活[M]. 河北人民出版社, 1999.教育与美好生活[M]河北人民出版社,1999.
10
李重,胡银根.
促进语言知识向学生语文素养转化的思考[J]
.教育导刊(上半月),2008(9):9-13.
被引量:4
引证文献
6
1
许占权.
生命化教育理念下的教师专业发展[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2009(6):219-223.
被引量:7
2
黄连城.
彰显当代“主体性”——小学语文育人价值范式的构建[J]
.语文建设,2019,0(10):32-36.
被引量:5
3
黄连城.
“范本”教学的研究现状、概念框架及应用策略[J]
.中小学教师培训,2020(6):51-56.
被引量:1
4
许发金,黄连城.
语文育人方式创新:从“道理教学”到“范本教学”[J]
.语文建设,2021(4):28-32.
被引量:2
5
沈毅.
浅谈生命化小学语文教师的专业发展[J]
.中学课程辅导(教师教育),2014,0(16):9-9.
6
陈勇,马玉海.
地方高师院校大学生生命教育的路径思考—基于生命教育师资队伍建设的视角[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2015,17(1):89-92.
被引量:1
二级引证文献
15
1
蔡蕾.
润物无声,育人有“道”——探小学语文学科的育人价值[J]
.当代家庭教育,2021(33):167-168.
被引量:2
2
王继梁.
基于生命教育理念下的初中体育立体教育教学模式探索与分析[J]
.运动精品,2017,36(7):50-52.
3
马永全.
生命教育视域下新教师的困惑与诉求[J]
.牡丹江教育学院学报,2012(2):68-69.
被引量:2
4
刘迟.
关怀的融入:女性主义视角下高校师德建构[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2012(1):187-191.
被引量:7
5
鞠全娟,邵长兰.
教师工作生活质量研究综述[J]
.西北成人教育学院学报,2017(2):30-35.
6
潘歆.
谈话法在小学数学课堂上的应用研究[J]
.新课程(小学),2018,0(9):80-80.
7
黄连城.
“范本”教学的研究现状、概念框架及应用策略[J]
.中小学教师培训,2020(6):51-56.
被引量:1
8
葛俊.
小学语文育人价值的范式构建——基于“主体性”视角[J]
.课程教育研究,2020(23):62-63.
9
许发金,黄连城.
语文育人方式创新:从“道理教学”到“范本教学”[J]
.语文建设,2021(4):28-32.
被引量:2
10
王鑫.
群文阅读构建小学语文高效课堂的探究[J]
.科学咨询,2021(15):222-223.
被引量:7
1
李哲峰.
为一句台词争论一节课[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2016(9):39-41.
2
易杳,洪文军.
教师与素质教育[J]
.瞭望,2000(21):54-55.
3
吴永红.
试谈英语教学中语感的培养[J]
.山西教育(管理版),2000,0(19):39-39.
被引量:1
4
刘正波(设计).
有“胎”轮船[J]
.中学科技,2006(6):31-31.
5
陈凡,老陈.
听《泰坦尼克号》主旋律[J]
.语文教学与研究(读写天地),2000(22):27-27.
6
刘绍华.
范本教育: 缺失的德育方式[J]
.班主任之友,2005(6):9-11.
被引量:3
7
王昌花.
沉默是金感动我心[J]
.江苏科技信息(科技创业),2013(11):44-44.
8
钱若娟.
沉默是金吗——后进生社交心理分析[J]
.雅安职业技术学院学报,2005,0(2):92-92.
9
张宇静.
我的课堂我做主[J]
.异步教学研究,2007(1):24-25.
10
张宇静.
我的课堂我做主[J]
.异步教学研究,2007,0(2):46-47.
福建论坛(社科教育版)
2004年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部