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作业设计也要关注“差异” 被引量:2

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摘要 目前我们多数教师在课堂教学上能关注差异,而在作业设计、布置时,常常忽略了学生的差异性,搞一刀切,整齐划一。于是,一方面有的能力强的学生吃不饱,有的学生却疲于应付。久而久之,所有的学生只为完成任务而做作业。
作者 方秀珍
出处 《福建论坛(社科教育版)》 2004年第6期41-41,共1页
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