《轴对祢图形》教学实录与评析——人教版小学六年级教学
摘要
开始上课: 师:昨天同学们带着问题预习了《轴对称图形》,那谁先来展示自己收集或制作的轴对称图形。(学生争先恐后展示作品;师请四位同学上台展示并介绍)
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1赵志伟.漂亮的模特儿为何易得奖[J].作文世界（高中版）,2004,0(7):80-82.
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2阿易.走向缤纷世界——20分钟学会打字[J].科学大众（中学生）,2000,0(10):48-48.
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3刘巧平.利用中医文化,调理英语教学[J].考试（综合版）,2012,0(6):5-6.
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4范德洲.渐行渐远的描红[J].青年教师,2012(11):57-57.
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5王彩青.集体备课之我见[J].才智,2010,0(30):184-184.
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6徐玲.精彩的作业[J].新课程（下）,2011,0(7):124-125.
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7李佩,文柳英.啊,那片竹林[J].小学生作文向导,2004,0(3):23-24.
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8爱满天下杯第五届全国中小学生创意作文大赛征稿通知[J].作文世界（初中版）,2008,0(6):98-98.
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9郑慧惠.如何让孩子更好地掌握写字方法[J].中小学电教（下）,2010,0(4):159-159.
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10徐娟.高考录取通知书不能仅定位在“通知”上[J].青年教师,2013(8):7-7.
