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生命的意味全在体味
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摘要
去年秋季,我校加入了“生命化教育”课题实验,我很有幸地成为学校课题工作的负责人具体负责课题组工作。一个新事物出现并被接纳认可,总需要经历一段曲折而漫长的过程。同样。
作者
杨美连
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2005年第10期24-25,共2页
关键词
生命化教育
课题实验
还给我
花开花落
人我
告诉我
就这样
相信你
事要
班集体
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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