开展专题活动提高语文素养——《小学语文综合性学习》课题研究做法与体会

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摘要在语文课中实施综合性学习时主要通过三条途径——(1)语文课堂中渗透综合性学习；(2)语文综合性学习活动课；(3)语文综合性学习课外活动。以下主要围绕综合性学习专题活动谈谈自己的做法：

作者洪月玲

机构地区福建同安第二实验小学

出处《福建论坛（社科教育版）》 2005年第Z1期104-106,共3页

关键词语文综合性学习专题活动活动课口语交际课观察日记小学生作文手抄报儿童诗综合性活动人际交往能力

福建论坛（社科教育版）

2005年第Z1期

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