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朗读教学实效浅议 被引量:1

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摘要 朗读既是一种读书解意的有效方式,也是一种特殊的艺术表达和艺术体验方式,历来的中小学语文教学都把朗读当作重要的教学方法。
作者 蔡丽金
出处 《福建论坛(社科教育版)》 2005年第Z1期107-109,共3页
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