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朗读教学实效浅议
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1
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摘要
朗读既是一种读书解意的有效方式,也是一种特殊的艺术表达和艺术体验方式,历来的中小学语文教学都把朗读当作重要的教学方法。
作者
蔡丽金
机构地区
福建厦门市翔安区新圩中心小学
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2005年第Z1期107-109,共3页
关键词
朗读教学
中小学语文教学
体验方式
艺术表达
铁罐
教学方法
朗读水平
学语文
朗读训练
情绪高涨
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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福建论坛(社科教育版)
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