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培养“阳光小北”人——小北路小学的办学思想

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摘要 办学理念阳光是一种朝气、一种激情,如同永不休止的动力,意味着创新、领先和希望;“阳光小北”就是一个与时俱进、启迪未来的智慧学园;阳光还是一种堂堂正正,光明磊落的个性。阳光诠释出一种责任、一种态度,是对生活、对社会、对生命的态度;自立、自强与合作:“阳光小北”就是塑造社会责任与人生态度的规范之园。阳光代表着自然与健康,无论对身体还是心灵, 象征着自信乐观,热情奔放;“阳光小北”就是一个温馨和谐、自然天成的成长乐园。
作者 林海英
出处 《福建论坛(社科教育版)》 2006年第3期26-27,共2页

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