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简单点,再简单点——听台湾王老师创作指导课有感
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摘要
王家珍老师在备课预设时,把这个单元的教学目标确定为:指导学生了解如何利用类叠修辞,使文辞更优美(认知目标);培养学生与同桌互相讨论的态度(情意目标);培养学生措辞优美,描写生动的能力(技能目标)。
作者
黄宗耀
机构地区
福建厦门市实验小学
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2006年第12期19-20,共2页
关键词
认知目标
技能目标
修辞法
单元的
课堂评价
概念形成
叠词
总体感受
香气四溢
声地
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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福建论坛(社科教育版)
2006年 第12期
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